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ぴー吉 上野 歩 / イ 
第76回『 晩ごはん、なににする?』・・・P2

挿絵  たとえば、亭主の好物だと思うからせっせっとトンカツを揚げたとしよう。
 そしたら、
「きょうは昼にカツ丼食べてきたのに」
 と言われたり、
「天ぷら食べてきたのに、また揚げものか……」
 なんて言われることがある。
 ひどいのになると、
「じつはきょうは魚が食べたい気分だったんだよね」
 なんて、あとになって身勝手なことを言いだすようなしまつ。
 僕についてはそんなこと皆無だ。
「晩ごはん、なににする?」
 ときかれたら、つねに10は食べたいものがありますから。
 ま、これはこれで困ったものなのかもしれないけど……。
 で、どのような対策を講じればいいかというと、何日分かの献立をあらかじめたててしまうことをおすすめしたい。
 お子さんを基点に考案するのなら、学校給食の献立を参考にするのもいい。この場合の“参考”というのは、給食の献立と夕飯のメニューが重ならないようにするという意味だ。
 給食が洋ふうなら家での夕飯は和ふう。学校が肉なら、うちでは魚といった具合である。
 きまった献立表は、冷蔵庫の扉にでもどこでもいいから貼っておく。
 お父さんは会社に行くまえに、ちゃんとそれを確認してから出かけないといけない。夕飯の献立にカレーライスって書いてあるのに、それを見ないで昼にカレーを食べたら、それはお父さんの責任である。

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